jueves, 21 de noviembre de 2013

Huerto escolar

La semana pasada estuvimos en el huerto con Noemí, que es la persona que nos ayuda y nos enseña a cuidar del huerto del colegio.

Lo primero que hicimos fue coger  las herramientas y nos explicó cómo se usan y para qué sirven cada una de ellas. Trabajamos con azadas, rastrillos, y por supuesto, las manos que nos ayudan a recoger las malas hierbas y a remover la tierra también.

Nos separamos en dos grupos. Mientras unos quitaban las malas hierbas, removían la tierra, recogían tomates y “abrigaban” a las plantas preparándolas para el invierno; el otro grupo se dedicó a esparcir paja sobre el suelo para preparar el camino, plantar cebollas y arreglar la tierra para ello. Y después intercambiamos la actividad.

¿Cómo plantamos las cebollas? Pues es muy sencillo. Hacíamos un agujero en la tierra con una barra de hierro, y teníamos que plantarla dejando un hueco pequeño sobre ella. Después a un palmo de esa cebolla plantábamos otra usando la misma técnica.

Los tomates que recogimos fueron a la clase de los niños y niñas de 2 años para que los probaran y experimentaran sabores nuevos.



¡Ha sido muy divertido y lo pasamos “CHUPICALABAZA”!




lunes, 11 de noviembre de 2013

Las plantas

La semana pasada empezamos a trabajar las plantas y sus partes. Aquí os dejamos unos enlaces interesantes.


Visita el Real Jardín Botánico.



Como buenos investigadores que somos, aquí os dejo un enlace de lo más interesante.







Hecho por Claudia de la Fuente.

Nuestras investigaciones

Esta quincena Álvaro Saro nos ha sorprendido con un mural sobre los animales y su clasificación. Ha sido muy bonito e interesante su explicación.




También Patricia aprovechó el fin de semana para hacer un PowerPoint sobre la clasificación de animales. Lo dejamos aquí, en el blog, para que os sirva de herramienta para repasar conocimientos.



lunes, 4 de noviembre de 2013

Noticia sobre "El Cambio Climático"

El miércoles, 30 de octubre, han venido dos chicos que se llamaban José Ramón y Mar.

Vinieron a hablarnos del cambio climático también nos hablaron del consumo de energía, por ejemplo si cada uno va en su coche contaminamos más que si vamos en bus bicicleta o andando o por apagar la luz cuando no la estemos usando. 

Nos explicaron la diferencia entre energías renovables, que nunca se agotan como por ejemplo el viento, las mareas... y energías no renovables, que son las que se agotan como por ejemplo petróleo.

Con ellos hicimos dos fichas muy, muy divertidas una sobre el cambio climático y otra de un laberinto,
luego hicimos un coche con cartón y ruedas de corcho. Esos coches se movían con el aire y al final nos quedaron muy chulos y con José Ramón y Mar nos lo pasamos ¡GENIAL!

(Pincha encima de la foto si quieres ver más)